SOWA OPAC : Miejska Biblioteka Publiczna im. M. Wańkowicza w Stalowej Woli Katalog księgozbioru

11 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Polityka oświatowa Wspólnoty Europejskiej / Dobromir Dziewulak. - Wydanie 2. - Warszawa : Wydawnictwo Żak, 1995. - 115 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Dziewulak Dobromir (1958- ).

Temat

Unia Europejska (UE) Polityka oświatowa Kraje Unii Europejskiej

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. MgC-4623, C-37 (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Prawo do nauki w Polsce Ludowej : studium polityczno-historyczne / Edward Erazmus. - Poznań : Wydawnictwo Poznańskie, 1974. - 402, [2] s. : il. ; 25 cm.

Autor

Erazmus Edward (1928- ).

Temat

Polityka oświatowa Szkolnictwo Polska

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. MgC-1296 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ewaluacja społeczna w edukacji / Sylwia Jaskuła. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls, 2018. - 266 stron : ilustracje ; 2018.

Autor

Jaskuła Sylwia (pedagożka).

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Ewaluacja Kształcenie Polityka oświatowa

Gatunek

Podręcznik akademicki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Książka jest wynikiem wieloletnich prac nad teoretycznym i praktycznym modelem ewaluacji społecznej, która znajduje zastosowanie w edukacji; może być także prowadzona na wszystkich innych obszarach w stosunku do przedmiotów, które mogą być poddawane badaniom ewaluacyjnym. Zaproponowany model ewaluacji przez wiele lat był wdrażany i praktykowany przez autorkę w licznych podejmowanych przez nią badaniach ewaluacyjnych, wprowadzając do nich elementy uspołecznienia, dialogu i partycypacji różnorodnych grup społecznych, będących pośrednio bądź bezpośrednio uczestnikami badań ewaluacyjnych lub grup i instytucji zainteresowanych wynikami ewaluacji. Książka jest próbą wskazania potencjałów ewaluacji w jej uspołecznionym modelu; jest także próbą nakreślenia potrzeb wdrożenia tego typu ewaluacji, który w swoich założeniach nawiązuje do doświadczeń pedagogicznych, m.in. pedagogiki społecznej, ale także pedagogiki krytycznej. W tym pierwszym odwołaniu ewaluacja nawiązuje do wartościowania, praktyczności i celowości. Badania ewaluacyjne mają także wiele wspólnych elementów z badaniami krytycznymi. Ich zbieżne przesłanki zawierają się np. w potrzebach dostrzegania zmienności rzeczywistości społecznej, usytuowaniu badacza wewnątrz badanej rzeczywistości, odwołaniu do kontekstu społecznego i podejmowaniu przez badacza krytyki zarówno w jej pozytywnym, jak i negatywnym kontekście. Niniejsza książka ma za zadanie pokazać rozumienie, metodologię i możliwości wykorzystania ewaluacji społecznej w edukacji oraz drogę do wypracowania właściwej kultury ewaluacyjnej, jaka stanowi długofalowy cel jej stosowania. [www.bonito.pl]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkolnictwo podstawowe na terenie Stalowej Woli w latach 1945-1989 / Monika Kapuścińska. - Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, copyright 2017. - 360, [4] strony : ilustracje, faksymile, fotografie ; 24 cm.

(Prace z Dziejów Szkolnictwa i Opieki Społecznej w Polsce ; t. 19)

(Źródła i Monografie / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II ; 453)

Autor

Kapuścińska Monika (1984- ).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Polityka oświatowa Szkolnictwo podstawowe Stalowa Wola (woj. podkarpackie, pow. stalowowolski, gm. Stalowa Wola)

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia

Rozprawa [...] z wielu względów ma doniosłe znaczenie dla historii wychowania i szkolnictwa polskiego. Pionierskość i ważność dokonywanych analiz i płynących z nich wniosków wynika przede wszystkim z terenu badań, a dokładniej specyfiki miasta, które stało się przedmiotem dociekań naukowych Autorki. Choć rozprawa ma, choćby z uwagi na podstawę źródłową i metodologię, charakter historyczny, to ze względu na problematykę i sam przedmiot badań, bliska jest pedagogice. Można ją sytuować w nurcie badań nad dziejami szkolnictwa i wychowania, historią społeczną i regionalną, a także historią systemów i ideologii politycznych. Stanowi ona nade wszystko ważny wkład do badań nad dziejami samego miasta Stalowa Wola. Będzie ważnym punktem wyjścia do opracowania całościowej monografii tego miasta. Z recenzji prof. dra hab. Mariana Surdackiego Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Charakter i zakres poczynań ideologicznych i wychowawczych władz, a także ich efekty, były - jak można sądzić - zróżnicowane w poszczególnych środowiskach lokalnych, w zależności od miejscowych warunków. Nie są one jednak nadal bardziej dogłębnie rozpoznane, w tym także na gruncie szkolnym. Z uznaniem należy więc odnieść się do inicjatywy Autorki, która postanowiła zbadać je na przykładzie ówczesnych szkół podstawowych w Stalowej Woli. Praca poszerza w liczącym się stopniu naszą dotychczasową wiedzę o szkolnictwie podstawowym w specyficznym środowisku lokalnym mniejszego miasta o wiodącej roli w przemyśle polskim okresu PRL. Z recenzji prof. dra hab. Mieczysława Adamczyka [www.poczytaj.pl, 2018]

dostępna w czytelni

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C-Reg. (1 egz.)

Filia nr 2 Czytelnia (ul. Siedlanowskiego 3)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. F.2 Cz..- Regionalia (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Polityka hitlerowska wobec szkolnictwa polskiego na terenie Generalnej Guberni (1939-1945) / Eugeniusz C. Król ; Instytut Kształcenia Nauczycieli. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1979. - 243, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Monografie, Rozprawy, Studia)

Autor

Król Eugeniusz Cezary (1947- ).

Temat

Szkolnictwo Polityka oświatowa Generalne Gubernatorstwo (1939-1945) Niemcy Dystrykt warszawski (1939-1945)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. MgW-1593, W-37 (2 egz.)

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. MgC-2757 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przemiany oświaty : szkice o ideach i praktyce edukacyjnej / Tadeusz Lewowicki. - Wyd. 4. - Warszawa : Żak, 1997 . - 168, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Lewowicki Tadeusz (1942- ).

Temat

Polityka oświatowa Oświata

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Szkoła i pedagogika w dobie przełomu / pod red. Tadeusza Lewowickiego, Stefana Mieszalskiego, Mirosława S[tanisława] Szymańskiego ; teksty niem w tł. M. S. Szymańskiego. - Warszawa : Żak, 1995. - 292 strony ; 21 cm.

Autor

Lewowicki Tadeusz (1942- ). Mieszalski Stefan (1946- ). Szymański Mirosław Stanisław (1954-2023).

Forma i typ

Książki Publikacje informacyjne

Temat

Oświata Polityka oświatowa Szkolnictwo zawodowe Wychowanie Europa

Gatunek

Materiały konferencyjne

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. W-37 (1 egz.)

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C-37 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Problemy wychowania w cywilizacji nowoczesnej / Bogdan Suchodolski ; Ministerstwo Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki. - Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe, 1974. - 289, [3] s. ; 20 cm.

(Monografie i Studia / Instytut Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego. Biblioteka Nauczyciela Akademickiego.)

Autor

Suchodolski Bogdan (1903-1992).

Temat

Polityka oświatowa Socjologia Wychowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Filia nr 2 Wypożyczalnia (ul. Siedlanowskiego 3)

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. F.2 -37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja (w) polityce : polityka (w) edukacji : inspiracje do badań polityki oświatowej / Bogusław Śliwerski. - Kraków : Impuls, 2015. - 675 s. : il. ; 21 cm.

(Pedagogika Nauce i Praktyce)

Autor

Śliwerski Bogusław (1954- ).

Temat

Polityka oświatowa Polska

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Profesor Bogusław Śliwerski współtworzy elitę współczesnej nauki polskiej, toteż każda z jego książek jest wydarzeniem na skalę kraju. W drugiej połowie stycznia br. ukazała się "Edukacja (w) polityce. Polityka (w) edukacji", książka w dorobku Profesora wyjątkowej, gdyż obarczonej dużą dozą krytycyzmu i potrzebą demaskacji polityki oświatowej w Polsce minionego ćwierćwiecza. Postawa ta jest także (lub może: przede wszystkim) wynikiem rozczarowania, jakie towarzyszy wszystkim tym, którzy brali czynny udział w wydarzeniach przed i po 1989 r. Edukacja w polityce. jest więc rozprawą z polityką edukacyjną III RP, bezwzględnie niszczącą wszystko to, w co wierzyła Solidarność z 1989 r. W obserwacji i ocenie profesora Śliwerskiego współczesne władze łamią demokratyczne reguły praworządności, czyniąc z edukacji jedno więcej pole politycznych rozgrywek i podejrzanych eksperymentów. Blisko siedmiuset stronicowa analiza stanu współczesnego, jest w ujęciu Śliwerskiego nie tylko krytyką polityki rządów (co samo w sobie miałoby znaczenie wyłącznie destrukcyjne), lecz także, poprzez wskazanie palcem, wołaniem o opamiętanie. Być może to sygnał nadciągających zmian. [www.eid.edu.pl, 2015]

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. MgC-2999, C-37 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak zmieniać szkołę : studia z polityki oświatowej i pedagogiki porównawczej / Bogusław Śliwerski. - Kraków : Impuls, 1998. - 309, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Śliwerski Bogusław (1954- ).

Temat

Innowacje Metody nauczania Polityka oświatowa Metody wychowawcze Pedagogika porównawcza.

Książka jest kontynuacją dyskursu o polityce reform oświatowych oraz nauczycielskich praw do autonomii i twórczości. Książka jest jeszcze jednym krokiem w naszych oświatowych zmaganiach z wyzwalaniem się od minionej dominacji syndromu homo sovieticus w nas samych, a więc pozbawionych i wciąż uciekających od wolności. [www.merlinksiazki.pl]

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja w PRL / pod redakcją Moniki Wiśniewskiej. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2016. - 263, [1] strona, [7] stron tablic : ilustracje, fotografie ; 25 cm.

(W Służbie Niepodległej)

Autor

Wiśniewska Joanna (zakonnica).

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Polityka oświatowa Szkolnictwo PRL Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Polityka, politologia administracja publiczna

Czytając kolejne części książki, Czytelnik szybko zrozumie, jak tragicznym okresem wpływającym na naszą teraźniejszość był czas PRL. Eksperyment tzw. polityki oświatowej pozbawił kolejne pokolenia umiejętności odnajdywania się w złożonym świecie. Efektem edukacji szkolnej stało się powszechne mniemanie o niezmienności świata, a w konsekwencji pozbycie się pojęć i stanów już niedostępnych. [www.bonito.pl]

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Główna (ul. Popiełuszki 10)

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. C-37 (1 egz.)